课程器材体系_中国机器人教育联盟

以游戏为基本活动，培养幼儿多元智能，促进每个幼儿富有个性的发展，为幼儿一生的发展打好基础。

通过制作与日常生活密切相关的模型，初步建立对机器人基础知识、原理的认识与理解。

设计与制作由模块化控制器、传感器和机械结构组成的简易机器人。

深入认识传感器和控制器，初步使用基本电子器件制作机器人。

在图形化编程语言的基础上，开始使用C言语对机器人编程，深入理解编程与算法。

自主制作竞赛机器人，发明设计新型机器人，拥有机器人相关专利技术。

研究应用型机器人，开发机器人相关产品。

中国机器人教育联盟