中国机器人教育

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关于中国机器人教育

2015-05-20 10:12:28 作者:robotlab 来源: 浏览次数:0 网友评论 0

机器人教育培训网以发展机器人科学教育为己任,从小培养孩子热爱科学,探索科技的情操,激发创意,挖掘潜能,为培养未来的高科技人才奠定良好的基础,为祖国的兴盛贡献一份心力。
 机器人教育培训网简介 

机器人时代来临了! -- 比尔盖茨

30年前,比尔•盖茨毅然弃学,创立微软,成为个人电脑普及革命的领军人物;30年后的今天,他预言,机器人即将重复个人电脑崛起的道路。点燃机器人普及的“导火索”,这场革命必将与个人电脑一样,彻底改变这个时代的生活方式。 
机器人教育培训网以发展机器人科学教育为己任,从小培养孩子热爱科学,探索科技的情操,激发创意,挖掘潜能,为培养未来的高科技人才奠定良好的基础,为祖国的兴盛贡献一份心力。

 

中国机器人教育

一、联盟简介

 基本信息:机器人创客教育培训行业组织

 名称:中国机器人教育

 性质:全国机器人创客教育培训学校与机构交流沟通、资源整合的平台:

    1、立足我国机器人创客教育实体及其他培训机构间的交流、协调与合作;

    2、为我国机器人创客教育培训机构提供一个共商改革与发展问题的学习、交流平台。

法律管辖:

遵守国家宪法和法律法规,体现《教育法》、《义务教育法》、《民办教育法》等法律法规精神。

组织形式:

1、网络信息交流平台:中国机器人教育网(www.robotedu.org);

2、定期与不定期会议:中国机器人创客教育行业管理发展年会。

业务范围:

1、定期组织召开年会、研讨会以及开展其他学术交流活动;

2、积极促进和加强各机构之间的合作交流,项目合作,共同发展

3、通过信息平台(中国机器人教育网),公示行业最新信息,展示行业机构风采,开展联谊活动,促进行业机构的良性发展。

联盟发起单位-机器人教育网介绍:

机器人教育网www.robotedu.org )是国内首家在线机器人创客教育平台,提供最新的机器人教育资讯、先进的机器人教育理念、科学的机器人培训课程体系,聚合国内外优秀的机器人创客教育机构、机器人培训学校,依托中国机器人教育实力雄厚的专家团队,拥有完整的机器人教育培训课程体系解决方案,倾力打造机器人创客教育培训第一平台,为机器人创客教育机构、学校、学员提供全方位服务。

网站主要设置以下几个栏目:

\  联盟通知公告:主要发布机器人科技新闻、机器人赛事报道、机器人活动通知等。

\  机器人教育理念:主要介绍机器人教育的意义,宣传机器人教育给孩子们带来的益处,鼓励家长支持孩子热爱科学、学科学。

\  学员作品展示:鼓励学员将自己制作的机器人作品发布到网络,相互交流学习。

\  资源共享平台:学员在这个平台共同分享自己的学习资源和成果,分享自己一份知识,则获得这个平台上所有学员分享的知识。

\  在线视频教学:将典型基础课程做成视频发布到网络,让更多的孩子能够接触的机器人、学习到机器人科学知识。

\  名师答疑:学员在课外学习机器人科学技术时,如遇到难题,可以在线向机器人科技老师寻求帮助。

\  师生园地:这里每个老师和学员都有自己的博客空间,可以分享自己的作品和机器人制作经验,和在线的同学和老师实时交流。

\  培训器材及课程体系:介绍不同班级不同级别课程使用的机器人教具功能及特点。

\  机器人培训班:链接了全国各地机器人兴趣培训班的网站,让我们的学员可以和全国各地机器人爱好者共同交流学习。

 

联盟组织机构

\

 

联盟章程


第一章 总 则 

 

第一条 联盟的名称:中国机器人教育联盟; 

英文缩写:CREAChina Robot Education Alliance); 

中国机器人教育联盟是一个由积极投身于机器人创客教育事业,从事机器人创客教育行业研究开发、生产制造、教学服务的企事业单位、大专院校、科研机构、教学机构及其他相关机构自愿组成的行业组织

第二条 本联盟坚持创新、合作、发展、共赢的工作原则,联盟及其成员遵守中华人民共和国法律、法规,接受国家发展和改革委员会、国家教委、科学技术部等相关部门的领导、监督和管理。 

 

 

第二章 宗旨与任务

 
 第三条 联盟宗旨 

联盟的主要任务是贯彻国家的教育事业政策和要求,促进联盟成员在教具采购、市场推广教学研发举办比赛建立行业标准等领域的合作交流,推进产学研用合作,开展行业自律,避免重复建设;搭建机器人创客教育行业信息交流、应用推广、教育培训、展览展示平台,促进资源有效利用;推动我国机器人创客教育行业与其他行业的合作,加速机器人创客教育技术与产品的普及应用。

 

第四条 主要任务 

1.贯彻落实国家相关的行业政策; 

2.研究行业发展方向,制定行业发展规划,提供行业资讯服务; 

3.收集、统计行业信息,研究行业运行态势,发布行业运行报告; 

4.向政府有关部门提出政策建议,组织行业制定行业行规,搭建企业与政府间的沟通桥梁; 

5.促进联盟成员间的资源共享,资金、教具、市场、教学研发等方面的合作,组织重大共性技术研究,协调联盟成员关系,实现行业化、规模化发展; 

6.大力推动机器人教育行业上下游的深入合作、产需对接和区域合作,加速机器人创客教育教学技术与产品的普及应用; 

7. 加快我国机器人创客教育行业相关标准的制修订工作,推动教学研发教具使用、品牌建设等行业体系的建立与完善; 

8、总结经验,加强推广,搭建我国机器人创客教育行业信息交流、展览展示等平台,推动国内外产、学、研、用合作,增强联盟成员的自主创新实力; 

9、加强与国(境)外机器人相关组织联系和沟通,促进国际、区域间的交流与合作,致力于提升中国机器人的影响力; 

10、促进行业自律,维护行业和企业的利益及合法权益; 

11、承担政府、成员委托的其它业务。 

    

第三章 联盟组织机构

  

第五条 联盟由联盟代表大会、理事会、专家委员会、秘书处和专项工作组等组成。联盟代表大会为联盟的最高权力机构,理事会为联盟决策机构,专家委员会为理事会咨询机构,秘书处为联盟日常办事机构,专项工作组为根据联盟工作需要设立的专业工作机构。 

第六条 联盟代表大会 

1.联盟代表大会组成 

联盟代表大会由联盟全体成员组成,是联盟的最高权力机构,每年召开一次全体会议,或由联盟理事会根据需要召开。 

2.联盟代表大会的职责是: 

1)制定和修改联盟章程; 

2)选举理事会; 

3)选举理事长、执行理事长、副理事长; 

4)审议理事会的工作报告和财务报告; 

5)审议理事会提出的联盟发展规划和联盟年度工作计划; 

6)审议决定联盟成员加入或退出联盟; 

7)决定终止、清算事宜; 

8)决定其他重大事宜。 

3.联盟代表大会议事规则 

联盟代表大会会议需要半数以上成员参加,会议表决遵从少数服从多数的原则,如赞成人数和反对人数相等,则由理事会做出最后决定。 

第七条 联盟理事会 

1.联盟理事会的组成 

联盟理事会是联盟的领导机构,由理事成员单位组成,设理事长1名、执行理事长1名、副理事长若干名、理事若干名,任期四年,可以连任,由联盟成员推举产生。 

2.理事会的职责是: 

1)决定临时联盟代表大会的召开; 

2)执行联盟代表大会的决议; 

3)提请审议联盟章程修改方案; 

4)推荐理事长、执行理事长、副理事长候选单位,并提请联盟代表大会审议; 

5)提请审议联盟理事的吸收或退出,并对联盟理事申请进行审议; 

6)向联盟代表大会报告工作和财务状况; 

7)提出的联盟发展规划和联盟年度工作计划; 

8)决定各机构主要负责人的任免; 

9)领导本联盟各机构开展工作; 

10)制定内部管理制度; 

11)解释联盟章程; 

12)决定其他重大事项。 

3.理事会的议事规则 

会议包括年会和临时会议,由理事长、执行理事长、副理事长和秘书长提议召开。对于有争议的事宜可以按照少数服从多数的原则,由理事会成员投票表决,如赞成人数和反对人数相等,由理事长做出最后决定。 

第八条 专家委员会 

1.专家委员会组成 

专家委员会由机器人行业相关的研究机构、大专院校、行业和企业的专家20人左右组成,设主任委员1名,副主任委员35名。专家委员会主任委员和副主任委员由理事会聘任,每届任期四年,可连聘。 

2.专家委员会职责是: 

为联盟的发展战略决策、技术发展方向、计划与重点项目提供咨询意见和建议。参与联盟项目的立项、论证、评审、验收工作,并提供咨询意见和建议。 

3.专家委员会议事规则 

1)对涉及联盟重大发展方向、重大项目、重大成果等,提出咨询意见和建议,供联盟理事会决策; 

2)列席联盟理事会会议。 

第九条 联盟秘书处 

1.联盟秘书处组成 

联盟下设秘书处,由理事会任命秘书长1名,并根据需要设置副秘书长若干名。秘书长、副秘书长任期四年,可以连任。秘书处负责联盟的日常行政事务工作。秘书处下设若干专项工作组,负责各专项工作。秘书处设立在中国机械工业联合会。秘书处所在地即为联盟所在地。 

2.联盟秘书处职责是 

1)执行联盟大会及理事会决议,负责联盟日常工作; 

2)负责筹备联盟代表大会会议及理事会会议; 

3)起草联盟年度工作报告; 

4)起草年度财务预算及决算报告; 

5)起草联盟发展规划和年度工作计划; 

6)负责受理、审核并批准联盟成员单位的申请; 

7)负责受理联盟成员升级为理事、副理事长、理事长的申请,并提交理事会审议; 

8)依据联盟有关制度,提议除名违规成员及受理成员退出联盟的申请; 

9)负责联盟代表大会和理事会委托的其他事宜。 

3.秘书处管理机制 

1)实行理事会领导下的秘书长负责制。依据本章程和内部管理制度开展联盟创新活动及项目管理、进度考核、项目经费监督等日常工作。根据机器人行业联盟的实际情况需要,经理事会同意或授权,不断完善联盟管理机制和制度; 

2)秘书长具有联盟秘书处及下设专项工作组的人事任免权,人事变动情况需通报联盟理事会。 

第十条 专项工作组 

1.为提高联盟的整体效率,对于联盟的具体工作进行专业化分工,根据工作需要,成立专项工作组。专项工作组由联盟成员单位以及有关专家、学者和行业资深人士构成,针对机器人行业推进、统计、展览、科技、标准、质量、国际合作等领域开展职能性工作; 

2.各工作组在联盟理事会及秘书处的统一协调下开展工作。各工作组设组长一名,副组长若干名。组长及副组长人选由工作组推荐,由秘书长任命,组长、副组长任期四年,可以连任; 

 

3.联盟可以根据需要成立新的专项工作组或解散现有的工作组。 

   

 第四章 联盟成员

 

 第十一条 联盟成员的基本条件 

1.在我国有关部门注册,具有合法独立法人资格; 

2.自愿申请,承认并遵守本章程; 

3.从事或准备从事机器人创客教育行业的研发、制造、服务的企事业单位、大专院校、科研院所及相关组织机构; 

4联盟成员之间互不负责债权债务连带责任; 

5享受联盟成员权利,承担联盟成员义务。 

第十二条 理事会成员的基本条件 

1.为联盟成员; 

2.对机器人创客教育行业有重要贡献和影响力; 

3.全体理事会半数以上同意后,由理事会向联盟代表大会提名,联盟代表大会进行表决; 

4.联盟主要发起单位为理事会成员。 

第十三条 联盟成员的权利 

1.联盟普通成员的权利 

1)参与讨论和表决联盟发展相关的重大决策、决议和其他事项,具有表决权、选举权和被选举权; 

2)有权向联盟提交议案,对联盟工作提出建议,并进行监督; 

3)有权申请成为理事会成员; 

4)有权参加联盟组织的交流、培训、展览、国际合作等活动; 

5)享有使用联盟公共信息的权利; 

6)享有优先与联盟成员相互协作的权利; 

7)有权获得联盟提供的其他服务; 

8)对联盟项目参与的优先权和优惠权; 

9)享有自由退出联盟的权利。 

2.理事会成员的权利 

1)普通联盟成员的权利; 

2)参加理事会会议,并享有表决权、选举权和被选举权; 

3)有权申请成为副理事长、理事长单位; 

4)向理事长、执行理事长、副理事长或秘书长提议召开临时联盟代表大会和临时理事会会议; 

5)对联盟财务收支进行查询; 

6)享有自由退出理事会的权利。 

第十四条 联盟成员的义务 

1.联盟普通成员的义务 

1)遵守联盟章程、制度和相关协议,执行联盟决议; 

2)宣传联盟宗旨,维护联盟形象; 

3)保守联盟的商业秘密; 

4)及时向联盟反映企业相关信息,并提供有关资料; 

5)积极参与教学研发市场推广、比赛交流及行业化; 

6)积极承担和配合联盟的各项工作; 

7)维护联盟的利益和合法权益; 

8)未经理事会书面授权,不得以联盟名义开展任何活动; 

9)任何联盟成员违反本协议和国家法律法规,给联盟或其成员带来损失的,须承担赔偿责任; 

10)按联盟规定缴纳会费。 

2.理事会成员的义务 

1)普通联盟成员的义务; 

2)关心支持联盟工作,按时参加理事会活动,积极完成理事会分派的任务。 

第十五条 联盟的加入 

1.成员单位申请加入流程: 

1)向联盟秘书处提出申请,并提交相关书面材料,内容包括: 

①填写《中国机器人教育联盟成员单位申请表》; 

②提交法人证件(企业法人营业执照;《税务登记证》正、副本;组织机构代码证)复印件; 

③提交申请单位介绍材料; 

④提交申请单位在机器人创客教育领域开展的工作情况。 

2)联盟秘书处按照《中国机器人教育联盟章程》进行资格审核; 

3)通过资格审查的成员单位申请将在联盟官方网站上予以公示,时间为10个工作日; 

4)联盟秘书处向公示期满无异议的、并已缴纳相关会费的申请单位颁发中国机器人教育联盟成员证书,证书签发时间即为申请单位正式入盟时间,在下次联盟代表大会通报。 

2.理事单位申请流程: 

1)申请单位须为联盟成员单位; 

2)向联盟秘书处提出申请,并提交《中国机器人教育联盟理事单位申请表》; 

3)提交申请单位在机器人创客教育领域所开展的工作及取得的主要成绩; 

4)提交申请单位所参与的联盟活动清单; 

5)秘书处将申请报送理事会; 

6)理事会讨论并决议。理事会通过后,向联盟代表大会提请审议,联盟代表大会进行最终表决; 

7)审议通过即成为中国机器人教育联盟理事单位,享受理事单位权利和义务,联盟秘书处向获得联盟代表大会同意、并已缴纳相关资费的申请单位颁发中国机器人行业联盟理事单位证书。 

3.副理事长单位申请流程: 

1)申请单位须为联盟理事单位; 

2)向联盟秘书处提出申请,并提交《中国机器人教育联盟副理事长单位申请表》; 

3)提交申请单位在机器人教育创客领域的行业地位、所开展的工作及取得的主要成绩; 

4)提交申请单位所参与联盟活动清单; 

5)秘书处将申请报送理事会; 

6)理事会讨论并决议。理事会通过后,向联盟代表大会提请审议,联盟代表大会进行最终表决; 

7)表决通过即成为中国机器人教育联盟副理事长单位,联盟秘书处向获得联盟代表大会同意、并已缴纳相关资费的申请单位颁发中国机器人教育联盟副理事长单位证书。 

第十六条 联盟成员退出 

1.向联盟理事会提交书面退出声明,并交回联盟成员证书; 

2.自提交退出声明日三十日后退出联盟。成员退出后,已缴纳的会费不予退还; 

3.连续两年不缴纳会费或不参加联盟活动的,视为自动退出。 

第十七条 联盟成员除名 

联盟成员违反本章程及国家有关法律法规,或长期(一年以上)不履行成员义务、不参加联盟活动,经联盟代表大会半数以上表决通过,予以除名。成员除名后两年之内不得再次申请加入联盟。 

   

第五章 财务和资产管理

 

 第十八条 联盟的经费来源及用途 

1.联盟的经费来源 

联盟活动的经费来源主要包括:国家资助的专项经费或社会捐赠,联盟举办的各类活动和服务的收入,成员单位按联盟规定缴纳的会费,其他合法收入。 

2.联盟经费用途 

主要用于组织会议、网站维护、以及相关专项工作等,其用途必须为本章程规定的业务范围。 

第十九条 联盟依据国家有关法律法规,建立严格的财务管理制度,保证会计资料合法、完整、真实。 

第二十条 联盟的资产管理接受联盟代表大会的监督,联盟理事会每年可委托专业机构进行独立财务审计。

第二十一条 国家拨款、社会捐赠、资助资金,必须接受审计机关的监督、审查,并将资金使用情况以适当方式向社会公布。 

 

  第六章 附 则

  

第二十二条 机器人教育联盟因终止、解散或分立、合并等原因需要解体时,由理事会提出提案,经联盟代表大会2/3以上成员表决、同意后,方可生效。 

第二十三条 联盟终止前,须在理事会的领导下成立清算小组,专职清理债权债务。剩余财产须在具有审计资质的财务审计机构监督下,按照国家有关规定,用于发展与联盟宗旨相关的事业。 

第二十四条 本章程自20111218日起生效。 

第二十五条 本章程的解释权属联盟理事会。

   


关键词:机器人教育

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