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教育科学出版社将出版机器人信息技术课教材

收藏本信息编号:64 发布时间:2011-06-22 截止日期: 地区:


组装机器人

    新华网黑龙江频道报道   新华社哈尔滨电 一套融现代机器人信息技术理念和先进教学思想的系列教材-----《人工智能与机器人》即将由教育科学出版社出版发行,该教材出版后,将进入目前开展机器人试点教育的中小学课堂,作为教材使用。   

  该套教材包括小学、初中、高中版,内容通俗易懂,分为原理讲解和自己动手实践两大部分,并针对不同年龄段的学生在课程难易程度上进行了明显的区分,在试用学校获得了一致好评。

  教材编写者介绍, 回溯到上世纪80年代,我国的中小学在信息技术课上(那时叫计算机课)都是进行编程教学的,中学生一般学习Basic语言,小学生一般学习Logo语言。一段时间以来,“学习计算机就是学Basic”成了信息技术教学的真实写照。但抽象的符号、晦涩难懂的语句、艰深的概念让教师和学生头疼不已,再加上与社会上计算机应用的不同步等因素,使得对中小学的编程教学责难四起,本书从生活中存在的现象入手,将晦涩难懂的机器人原来通过生活中的案例表现出来,便于学生理解。例如,在解决机器人程序等问题时,书中以过马路要看红绿灯、红灯停,绿灯行为例进而加以说明,力争做到通俗易懂,符合学生心理。

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