机器人乐工坊【精彩课堂】来一场说走就走的旅行 -- 发布时间：2016-03-06
一只漂亮的手提包正印在大屏幕上，对，它现在只是一张平面的图片，可在短短的20分钟后，它就会在小朋友的手中变成一只立体的、活灵活现的手提包，那他们是怎样做到的呢？让我们一起来看看小朋友们是怎么变魔术的吧。
“大家好，我叫成成，我今年四岁啦，我是男生。很高兴认识大家，谢谢大家。”每节课的开场介绍让每位小朋友都能更快的适应机器人乐工坊这个“做中学”欢乐的课堂。
作为一个在一旁观察的老师，惊讶于三四岁的孩子们居然有这般理解力的同时，也更加佩服机器人乐工坊江老师的用心：“小手摸摸看，这边是不是比那边多出一块？”“耶，很棒，除了用小梯子还可以用什么呢？”
这就是考验他们对称的空间能力和独立思考的逻辑能力，小朋友们自己看图，自己理解，自己动手，自己发现问题，自己解决问题，原来一个小小的手提包，居然可以让他们独立完成这么多件事情，多棒的创意！
当然，除了这只漂亮的手提包，江老师还准备了一份大大的惊喜给小朋友们：让我们来一场说走就走的旅行吧。那我们旅行的时候要带什么走呢？当然是可以拉，可以推，可以带着四个小轮儿跑起来的拉杆箱呀！
“拉杆箱和手提包都是四四方方的样子，才难不倒我呢，我要做一个大大的，还要给它装上小梯子，这样才好看又结实！”
小朋友们依然专心致志的搭建自己的拉杆箱，在江老师的讲解下知道了轮子和拉杆的作用，用不同的零件完成属于自己的箱子。
“老师，我的轮子跑不起来了。”
“为什么呢？看看轮子高还是小梯子高呢？
“小梯子高，那我换一个矮一点的。”
这样一句简单的话并不能让孩子马上变成天才，但唯有耐心的引导和鼓励才能让他们内心拥有更多的自信，去迎接未来无可预知的挑战。
我们的成果不错吧，“老师，快点拍，我要赶不上飞机啦。”
要“带着妈妈去旅行”的成成急于给外婆看作品，快门键还没按好就跑出去啦，可是你发现他做了一个弯弯的拉杆了吗？
“我的也很酷，我要把手提包送给妈妈，带着拉杆箱去北京。”
好了，那我们排好队，跟江老师出发啦~！
虽说只有短短一堂课，但这欢乐的一个小时可以带给孩子们的不仅仅是一场说走就走的旅行，更多的是给予了爱与关怀，学习和思考，让孩子们也充分地拥有想做就做的勇气和想做就能做成的能力吧。